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以考促教 以考促学 以考促用

发布人:基础医学部管理员 发布日期:2016/11/24 来源:本站 浏览:次 字号:

20161123日下午,部门召开教研室主任会议。第一阶段:会议就20162020年创新发展计划项目立项进行了通报,我部病理学与病理生理学获得了校级立项,希望其他教研室积极建设课程,并进行本次精品在线课程的申报,并启动教学成果奖的培育工作。第二阶段:通报学习委员座谈会相关意见,督促各教研室根据学生提出的具体意见,反馈到相关老师进行整改。教研室除完成部门安排的听课任务外,还应自行组织安排听课,尤其是多帮助年轻老师。第三阶段:重点讨论基础医学综合考试通过率过低的问题。各教研室主任分别分析自己存在的问题以及后续准备开展的对策。

最后李主任总结发言,强调应注重考点、考纲的梳理,并注重集体备课,平时就将重难点和进度进行统一。考点在可在课程标准里标注出来,做到教案、课件、授课内容达到一致,不要形成两张皮的教学形式。对学生布置作业应该进行跟踪阅卷和反馈讲解,利用人卫题库、蓝墨云班课等信息化手段持续向学生推送练习题及其他学习任务。


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