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《普通高等学校学生管理规定》及解读

发布人:学生处管理员 发布日期:2015/10/28 来源:本站 浏览:次 字号:

关于学生的申诉,有两类组织负责受理,一是提出申诉的学生所在学校,二是学校所在地的省级教育行政部门。学生申诉,应当先向所在学校提出,对学校的复查决定有异议,再向学校所在地的省级教育行政部门申诉。

第二是起诉权、学生对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等民事权益的行为,可以提出申诉,也可以依法直接向法院提起诉讼。

() 法律、法规规定的其他权利。

【解读】本项规定学生除了具有以上权利之外,还享有法律法规所规定的其他权利。

该项包括两方面的内容。第一,学生享有法律、法规规定的一般公民的权利;第二,学生享有法律、法规所特别规定的学生应当享有的权利,例如《教育法》第三十六条规定:“受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。”再如《高等教育法》第五十九条规定:“高等学校应当为毕业生、结业生提供就业指导和服务。”以上两类权利,高等学校的学生都可以享有。

明确规定学生可以享有法律法规规定的其他权利的意义在于:第一,表明法律、法规所规定的权利是更为基本的权利;第二,使高等学校的学生的权利更完整;第三,避免在本《规定》中对法律、法规中规定的权利进行重复表达。

在高等学校,学生不仅是接受学校管理的对象,而且也是参与学校管理的主体之一。因此,学生参与学校的民主管理,也是学生的一项权利。学生有义务服从学校的教育教学管理,同时,又有权对学校的教育教学工作、管理工作及其改革提出建议,这是宪法中所规定的民主管理原则在高等学校管理中的具体体现。学生是学校教育教学的对象,对学校工作的质量和效率等具有直接、深切的体会,他们对学校工作的意见和建议往往最为及时。因此,学校应当建立起通畅的学生意见的反馈渠道,使学生的意见和建议能够及时准确地传递到学校的决策与执行的中心。对于学生提出的合理化建议,学校应当采纳,以切实将党的十六大报告中提出的“深入了解民情,广泛集中民智,充分反映民意,切实珍惜民力”的指导思想落实到学校的教育教学管理中去。

第六条  学生在校期间依法履行下列义务:

【解读】本条是对学生基本义务的规定。

() 遵守宪法、法律、法规;

【解读】宪法是国家的根本大法和总章程,它规范国家基本的政治关系和经济关系以及相关制度,规定公民的基本权利和义务等。法律由全国人大及其常委会制定,具有仅次于宪法的法律效力,规范着多种社会关系。法规主要分为国务院制定的行政法规和具有立法权的地方人大及常委会制定的地方性法规,它们也是我国立法体系中的重要组成部分。作为高等学校的学生,在学习、工作和生活中必须遵守宪法、法律法规的有关规定,违反者将承担相应的法律责任。

高等学校的学生首先是中华人民共和国的公民,作为一名公民,必须遵守宪法和法律法规,这是公民的基本义务。所谓公民是指具有一国国籍的自然人。我国《宪法》第三十三条第一款规定:“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。”在我国,凡是具有中国国籍的中国公民,是宪法规定的基本权利主体,而不受民族、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况诸因素的限制。公民的基本义务是指宪法规定的公民必须履行的法律责任,并具有如下特征:(1)基本义务表明公民的宪法地位。(2)基本义务具有制度保障或法律保障的性质。(3)基本义务与基本权利的一体性。义务是一项必须承担的责任,也是一项必须完成的任务,更是—项为履行责任而采取的行动。我国《宪法》规定的公民的基本义务有:(1)维护国家统—和民族团结的义务;(2)遵纪守法和尊重社会公德的义务;(3)维护国家的安全、荣誉和利益的义务;(4)保卫国家和依法服兵役的义务;(5)依法纳税的义务;(6)其他诸如劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养未成年子女的义务以及成年子女有赡养扶助父母的义务等。高等学校的学生是国家培养的具有社会主义觉悟的高素质的公民,更应当自觉遵守这些规定。这是法制社会对公民的基本要求,更是对高等学校学生最基本最起码的行为规范。

() 遵守学校管理制度;

【解读】本项规定学生有遵守学校管理制度的义务。

任何社会组织为了维系其自身的正常运行,保持其有序状态,都要制定相关的管理制度,高等学校也是如此。作为国家制定的管理制度,不可能非常详细和具体,学校在国家制定的法律法规框架下,可以根据自己的具体情况,对其做必要的延伸和细化,以保证教育教学的正常进行。对于学校符合法律法规规定的管理制度,例如学籍管理制度、教学管理制度、学生管理制度、宿舍管理制度.团体管理制度、校园管理制度等,学生应当遵守。对于学校根据上述制度所采取的措施或者作出的决定,即使有异议,也应当依据规定的途径寻求解决。

() 努力学习,完成规定学业;

【解读】本项规定学生有努力学习,完成规定学业的义务。

学习是在校学生的主要任务。学生接受高等教育的目的,在于通过学习,成为符合社会需要的合格人才。为达此目的,学生就应当参加学校按照教育教学计划统一安排和组织的各项活动,认真刻苦地学习和研究,以便在学校规定的修业年限内完成学业,否则将不能如期毕业、不能获得相应的毕业证书和学位证书。高等学校的学生在校修读期间,务必要处理好学习与参加其他活动的关系,坚持以学习为主的基本原则。这既是高等学校学生的权利,也是其应当履行的一项义务,更是国家和社会对高等学校学生的基本要求。

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