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《普通高等学校学生管理规定》及解读

发布人:学生处管理员 发布日期:2015/10/28 来源:本站 浏览:次 字号:

学校可以根据《学位条例》和《学位条例暂行实施办法》的规定,规定本校学位授予的条件和程序,对毕业学生是否可以获得学位证书作出具体的管理规定,但不得与上位法冲突或抵触。

第三十四条  学满一年以上退学的学生,学校应当颁发肄业证书。

【解读】本条是对颁发肄业证书的规定。

因各种原因,学生未能完成学校教育教学计划所规定的内容而退学,在这种情况下,作为学生的一项权利,学校应当为其颁发记载实际学习年限的证书,即肄业证书。

学生取得肄业证书的条件为:第一,在校修业一学年以上,对于未达一学年者,学校则可根据实际情况进行处理,例如出具学生在校学习成绩单或证明等;第二,因各种原因退学而不是休学,对处于休学期的学生不能颁发肄业证书。

第三十五条  学校应当严格按照招生时确定的办学类型和学习形式,填写、颁发证书、学位证书。

【解读】本条是对高等学校颁发证书、学位证书的规范性要求。

随着我国高等教育的发展,许多学校在办学体制和机制上发生了很大的变化,办学类型和对学生学习形式的要求已出现了多样化的局面。一般地,从办学类型讲,普通高等教育和成人高等教育学习形式讲,有全日制、函授、业余、广播电视、网络、自学考试等。办学类型不同,招生考试内容,难易程度不同,分数高低不同。比如成人高考与普通高考,成人教育与普通教育,全日制和业余学习区别是很大的,特别是录取分数有的差距还相当大,如果允许学生获得相同的学历证书或学位证书,就会造成新的不公平。因此,国家对高等学校颁发证书的管理的总体要求是:“依法规范,客观写实,学校负责,政府监督。”(教育部《关于当前加强高等学校证书规范管理的通知》教学[2002]15)为了进一步维护高等教育的公正性,本项明确规定学校在填写和颁发学生的学历证书和学位证书时,必须严格按照招生时确定的教育类型和学习形式,不得随意变更性质、类型和形式。学生也不得要求学校在填写、颁发学历证书和学位证书时变更入学时所确定的学习性质、类型和形式。这种严格要求,一方面是维护高等教育的声誉,另一方面是为用人单位提供不同类型不同规格高等学校人才的基本信息。

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